BIODANZA NELLA SCUOLA PRIMARIA
Sono felicissima di informarvi che l’articolo sulla ricerca educativa “Sulla valenza pedagogica di laboratori di Biodanza nella scuola Primaria”:
sarà pubblicato dalla rivista la Psicomotricità nel primo numero del 2022!
La rivista è in fase di accreditamento come rivista scientifica riconosciuta dall’Anvur
(altra buona notizia).
L’articolo riassumerà l’obiettivo del progetto: indagare il potenziale trasformativo legato ad un percorso di Biodanza, seguito in parallelo da bambini ed insegnanti di scuola Primaria.
Quindi, verificare l’efficacia del laboratorio di Biodanza, in termini di esiti didattici e di cambiamenti nelle relazioni educative all’interno dell’ambiente classe.
IL PROGETTO
Il progetto al quale AIPOB (Associazione Internazionale Professionale di Operatori di Biodanza sistema Rolando Toro con sede in Italia) ha collaborato con l’Associazione Biodanza Italia, ha visto il coinvolgimento dell’Università Milano Bicocca ( Dipartimento di Scienze Umane per la Formazione “ R. Massa “, insegnamento di “ Pedagogia del corpo “), della Ricercatrice: PhD Nicoletta Ferri, membro dell’equipe di ricerca di Pedagogia del corpo e docente a contratto di Pedagogia del corpo- Laboratori , Università di Milano- Bicocca; docente a contratto di Scienze Motorie a Pedagogia, Università degli Studi di Milano, con la Supervisione scientifica del Prof. Ivano Gamelli -insegnamento di Pedagogia del corpo.
La realizzazione di questa ricerca e la conseguente pubblicazione dell’articolo rappresenterà per noi un’ulteriore documentazione sulla validità del Sistema Biodanza e dell’Educazione Biocentrica da presentare agli Istituti Scolastici.
Qui sotto potrete accedere e visionare il progetto di ricerca.
Carla Toffanello
per il Consiglio Direttivo AIPOB
Carla Toffanello
Educatrice di scuola dell’Infanzia, Counselor Evolutivo, vice-Presidente di AIPOB, membro del Collegio Docenti della Scuola Modello “Scuolatoro UNIPIB” di Biodanza Rolando Toro di Milano e co-Direttrice del Centro di Educazione Biocentrica di Milano per la divulgazione della Biodanza nelle istituzioni scolastiche.
Iscritta al registro delle Discipline Bio Naturali della Regione Lombardia e specializzata in: “Educazione Biocentrica”, “Biodanza e quattro elementi” Biodanza e argilla”, Progetto Minotauro” Biodanza nei luoghi di lavoro,” Biodanza per bambini e adolescenti”, Biodanza in natura”
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